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考试资格---之教育知识与能力
第八章 中学班级管理与---理
一级考点
1.班集体:特征、培养简答
2.课堂气氛:含义、创设
选择、简答
3.课堂纪律:含义、类型选择
教师促成的纪律/集体促成的纪律/任务促成的纪律/自我促成的纪律
拒---从--人际关系表现-自我管理
4.课堂问题行为选择、简答
性质:问题行为不等同于差生、后进生
处置与矫正
5.班主任:工作的内容与方法选择、简答
6.课外活动:特点、组织形式选择
7.教师的人格特征选择
8.教师的素质(能力)选择、简答
教学效能感、教学反思、教学监控能力、教育机智
9.教师成长心理:阶段、途径选择、简答
10.教师威信:含义、条件
选择、简答
二级考点
1.班集体:班级、发展阶段选择
2.课堂管理:影响因素简答
3.课堂群体管理:正式群体、非正式群体选择、辨析
4.班主任的---与作用简答
5.课外活动的主要内容简答
6.教师角色:分类、形成选择
7.---理健康的促进材料
两方面:学校;教师
教师职业倦怠:情感---、去人格化、无力感或低个人成就感

整理<教育知识与能力>重点+笔记,多看是网课中老师所---的重点地方,---等,选择题出的题量会多一点。
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错题巩固轮——错题本查缺补漏。
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教师资格开始中的综合素质的选择题属于中等难度,一般是我们曾经学过的知识大集合,语文、数学、物理、化学、历史、计算机常识全都包括在内。这里我们要特殊注意的是,每年教师节的时候, 人的讲话,需要查资料看看大概内容。记得综合素质 试 中,曾经连续两年出现过关于人 在教师节的---,这是一个比较容易出现的选择题素材。

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